唐山森泰教育學(xué)校總結(jié)了厭學(xué)心理表現(xiàn):
唐山森泰教育學(xué)校表示,這里所說的厭學(xué)心理不僅僅指對學(xué)習(xí)缺乏興趣,而且是指對于學(xué)習(xí)的一種嚴(yán)重厭煩、厭倦、厭惡的抵觸心理,具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:
其一,課堂上,部分學(xué)生思想開小差,注意力不集中,或者打磕睡、做小動作、吵鬧,實(shí)行“四不主義”不動手、不動口、不動眼、不動腦,視上課為坐牢。
其二,練習(xí)、作業(yè)抄襲或者偷工減料,少做、漏做、字跡潦草,甚至干脆不做。有的學(xué)生考試10分鐘就交了卷,既不管耕耘,更不管收獲。
其三,逃學(xué),這是厭學(xué)的突出表現(xiàn),借故曠課,外出閑逛,上網(wǎng)打電游等,嚴(yán)重者甚至跌到少年犯罪的泥坑。面對學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象需要我們對其產(chǎn)生的原因進(jìn)行深入的分析,有的放矢,因材施教。逐步將厭學(xué)轉(zhuǎn)化到要我學(xué)、我想學(xué),我能學(xué)、我會學(xué)。