本市中小學迎來兩場“體育考試”，一場是面向全體學生開展的2020年國家學生體質健康標準測試，另一場是中小學校體育工作評估。市教委表示，各區(qū)教委和學校要通過監(jiān)測評價，動態(tài)把握學生體質健康變化趨勢，及時分析測試數(shù)據(jù)，開展體質健康預警與干預，完善學生體質健康改善措施，提高學校體育工作的科學性、針對性、實效性。
本市普通高等學校、中等職業(yè)學校和中小學校的全體學生都要參加國家學生體質健康標準測試。不同年級學生體測項目有所不同：小學一二年級主要測試體重指數(shù)（BMI）、肺活量、50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩；三四年級在此基礎上增加1分鐘仰臥起坐項目；五六年級再增加50米×8往返跑項目。初中、高中及大學各年級測試項目還包括立定跳遠、引體向上（男）、1000米跑（男）、800米跑（女）等。
此次體測結果將成為影響學生評價的因素。小學將把體質健康測試情況列入學生成長記錄或素質報告書；初中以上學校列入學生檔案，作為學生綜合素質評價和學業(yè)水平考試的重要指標和內容。高等學校要將體質健康測試情況作為學生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核的重要依據(jù)。
今年學校體育評估工作在數(shù)據(jù)采集時，還會開展體育教師調研問卷填報。其中，學校問卷要求校長或主管校長填寫，體育教師問卷由本人實名填寫。調查還包括摸底學校體育設施向社會開放情況、體育課時等。各學校要對各項數(shù)據(jù)的支撐材料逐一存檔備查。各區(qū)會組織相關人員深入該區(qū)不少于10%的學校抽查，并形成報告。市教委也將組織專家對部分學校進行抽查。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假、虛報、瞞報等行為，將嚴肅追究相關人員責任。
“考后”還有跟進分析，各區(qū)教委和學校要針對自評中存在的問題進行整改，重點抓好學生每天鍛煉1小時、體育課時安排、校長聽體育課、體育教師組織課外體育活動和體質健康標準測試計入工作量、學生體質健康結果等指標的評估。
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