中考之后
有些家長和學生面臨著愁人的場景：
分數(shù)低了，只能進中職，
會不會成為影響孩子一生的選擇？
當然，會影響！
選擇適合孩子的教育
會讓他“爆發(fā)”得超乎所有人的想象！
職業(yè)教育是接地氣、
兜底線的腳踏實地的教育，
也是低調(diào)的、
展示較少的教育。
今天，我們用一大撥真實的故事告訴你：
職業(yè)教育，它值得！
01
PART
讀中職，考重本，讀博士,
她用努力證明職校生的實力
宜賓學院藝術與產(chǎn)業(yè)設計學部的老師王潔，是國家第一批風景園林專業(yè)博士。追溯她的成長道路，發(fā)現(xiàn)她從高中時代選擇宜賓市敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術學校開始，就堅定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標，這也是她成長路上最關鍵的因素。
棄普高、選中職，她向父親立下了“軍令狀”
11年前的夏天，王潔參加中考，和真正優(yōu)秀的同學相比，王潔說自己的成績只是勉強過得去。王潔和父親“談判”：“不管經(jīng)濟發(fā)展到什么程度，我國農(nóng)業(yè)一定都是根本大業(yè)。既然讀書是為了好工作，那讀職校，更符合我現(xiàn)在的情況?！备赣H還是舍不得孩子的“大學夢”，王潔立了“軍令狀”：“讀中職一樣可以考大學，我一定會考上！”
職業(yè)教育的規(guī)劃思維受益一輩子
走職業(yè)教育高考這條路，王潔如愿進入了大學，還是四川農(nóng)業(yè)大學這所“211”大學。2006年本科畢業(yè)，王潔到了宜賓職業(yè)技術學院做輔導員，再一次和“職業(yè)教育”相遇。2010年，王潔考上農(nóng)大風景園林專業(yè)碩士，緊接著，碩博連讀，期間參與了許多重量級的課題研究。去年，她被家鄉(xiāng)“竹文化”產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢吸引，來到宜賓學院做了專業(yè)老師。
“和外界誤解恰恰相反，
職業(yè)教育是種特殊的成長”
回顧自己的求學、求職歷程，王潔很清醒，很客觀。她對出身于“職業(yè)教育”毫不忌諱，并且想用過來人和師者的身份對家長們說：“職業(yè)教育和其他教育都是同等重要的教育，成才的方式不在于選擇了隨大流的教育，而在于選擇了適合的教育。只要肯專研，行行出狀元。
02
PART
從中職到高職，她堅持學好一門技能
在2019年全國職業(yè)院校技能大賽中，四川國際標榜職業(yè)技術學院的羅青獲得了養(yǎng)老服務技能賽項一等獎的殊榮，在此之前，她也是2019年“福祉杯”四川省高職院校大學生養(yǎng)老服務技能大賽第一名。諸多榮譽加身，誰能想到她只是標榜學院老年服務與管理專業(yè)的一名學生，而且是從中職學校走來的呢？
讀中職：只選對的
初中畢業(yè)后，面臨著讀普高和讀職校的選擇時，羅青清楚地知道自己的喜好，也堅定著自己的目標，那就是為老年人服務。在命運的十字路口，羅青選擇了職業(yè)教育，她走進綿陽市晟弘科技職業(yè)技術學校，成為老年服務與管理專業(yè)的一名學生。
練技能：舞臺之巔
中職畢業(yè)后，羅青希望在老年護理領域繼續(xù)深造，經(jīng)過多方比較，她最終選擇了標榜學院，繼續(xù)攻讀老年服務與管理專業(yè)。
“通往成功的道路沒有捷徑，只有自律與堅持?！绷_青說道。2019年5月24日，消息傳回來，羅青與來自全國23個省、自治區(qū)、直轄市的49支代表隊百余名選手同臺競技。最終羅青取得了一等獎！
△羅青在練習
“職校生會思考、會學習、會努力！”
羅青說：“興趣和努力就像行走的兩條腿，它們會助你邁上成功的階梯。從中職到高職階段的學習，讓我理清了自己的夢想，也有了很好的職業(yè)規(guī)劃?！?/span>
就像羅青一樣，是職業(yè)教育讓她有機會從初中開始就為自己的職業(yè)目標努力，比進入大學再來學習提前了三年。恰恰是這提前三年的中職學習，讓她的技術技能打下了堅實的基礎，才能在入校之初就一展才華。
像王潔羅青這樣的典型并非個例，還有許多。我省“中職--職教?？疲ǜ呗殻?-應用型本科/職教本科--專業(yè)碩士”升學途徑越發(fā)完善，一大批學生正在走中職走向“211”“985”，他們在大學校園享受的教育教學資源完全一樣，“曲線成才”成為他們當初迷茫時最正確的選擇！
郭桃林，2008年在射洪市職業(yè)中專學校畢業(yè)后順利考上四川農(nóng)大計算機專業(yè)。在大學，他繼續(xù)努力學習，以優(yōu)異的成績獲得研究生文憑?，F(xiàn)在是東南大學的在讀博士。
彭超，2016年參加四川省中職學生技能大賽獲金牌免試進入成都航空職業(yè)技術學院就讀，今年作為優(yōu)秀畢業(yè)生分配至成都飛機工業(yè)（集團）有限責任公司工作，正代表公司參加第46屆世界技能大賽制造團隊挑戰(zhàn)賽（數(shù)控方向）四川省集訓隊集訓。
李昂靠著自己在烹飪專業(yè)的興趣愛好一頭扎進了學習的海洋，精練刀工、不斷創(chuàng)新，高一就無懼參加活動，與全國名廚同臺競技，多次摘得獎牌。大專畢業(yè)后，他到甘洛縣職業(yè)技術學校擔任食品雕刻和冷拼兩門專業(yè)課的教學，工作之余，在“今日頭條”上傳食品雕刻教學視頻，成為受到極大追捧的“美食博主“。
△李昂在制作他的雕刻作品
四川省2020年具有中高職銜接五年貫通培養(yǎng)
招生資格的中職學校名單
技能成才是學習的目標，也是教育的使命，職業(yè)教育培養(yǎng)的每一個學生都將成為時代的奮斗者和弄潮兒。
升學渠道暢通，職業(yè)教育鼓勵學生深造做高素質(zhì)技能人才，學無止境，職校生一樣可以攀登知識的山峰。
編輯 | 熙 妹 小勉（實習） 校對 | 木堯 審核 | 關關
來源 | 當代職校生雜志
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