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以乘“數(shù)”前行 “贛”出精彩為主題的數(shù)智人才培養(yǎng)全國現(xiàn)場會在贛州市成功舉辦。本次大會由贛州市人民政府、贛南科技學院聯(lián)合華為技術(shù)有限公司（簡稱“華為”）聯(lián)合主辦。近200余位知名教育專家、學者、行業(yè)領(lǐng)袖、院校代表齊聚一堂，以贛南科技學院“贛科模式”為樣板，共同探討數(shù)智人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)、產(chǎn)教融合的發(fā)展趨勢與創(chuàng)新實踐，旨在助推數(shù)智人才高質(zhì)量發(fā)展。

乘“數(shù)”前行：“贛科模式”引領(lǐng)數(shù)智人才培養(yǎng)新路徑

數(shù)字經(jīng)濟背景下，新質(zhì)生產(chǎn)力的核心是創(chuàng)新驅(qū)動，而創(chuàng)新驅(qū)動的本質(zhì)是人才驅(qū)動。培養(yǎng)數(shù)智人才，是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新突破的根基，是新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心力量。而產(chǎn)教深度融合，是實現(xiàn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、人才鏈與價值鏈有機銜接的重要舉措。

贛南科技學院黨委書記 邱建軍

贛南科技學院黨委書記邱建軍在致辭中提到，“電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”和“數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合公共實訓基地”運行一年多以來，與多個縣（市、區(qū)）達成了共建分基地的合作協(xié)議，形成了獨有的“贛科模式”和“贛科經(jīng)驗”，希望未來緊跟數(shù)字AI的發(fā)展趨勢，為數(shù)字產(chǎn)業(yè)和新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。

江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長王勇

江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長王勇在致辭中表示，希望贛南科技學院持續(xù)發(fā)揮政校企三方的合力，匯聚資源、創(chuàng)新發(fā)展，圍繞服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，在人才培養(yǎng)、科學研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)和學生創(chuàng)業(yè)等方面尋求政校企合作新的契合點與發(fā)力點，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共贏共進，奮力推動教育強省建設(shè)。

贛州市委常委、副市長黃蓬勃

贛州市委常委、副市長黃蓬勃在致辭中提到，期待大家凝聚智慧和力量，推動產(chǎn)業(yè)學院和公共實訓基地建設(shè)更上新臺階，通過多方深度合作，打造政企校合作的全國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院標桿，為贛州乃至全國教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的動力。

華為副總裁、公共事業(yè)軍團總裁李俊風

華為副總裁、公共事業(yè)軍團總裁李俊風在致辭中表示，華為將繼續(xù)深化與贛州市人民政府、贛南科技學院的合作，擴大合作領(lǐng)域，提升合作層次，攜手開展如星辰·聯(lián)合創(chuàng)新實驗室建設(shè)、人才培養(yǎng)標準研究、數(shù)字技術(shù)科普基地建設(shè)等合作內(nèi)容，共同探索數(shù)智人才培養(yǎng)的新路徑。通過共同努力，培養(yǎng)出更多“兩層半”高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展和振興革命老區(qū)貢獻力量。

揭牌儀式：點亮數(shù)智人才培養(yǎng)之路

在數(shù)智人才培養(yǎng)政校企協(xié)同共建樣板點揭牌儀式上，江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長王勇，贛州市委常委、副市長黃蓬勃，贛南科技學院黨委書記邱建軍，贛南科技學院黨委副書記、校長李國金，江西省就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心副主任張軍寶，華為公司江西區(qū)域總經(jīng)理朱陸，華為培訓與認證業(yè)務(wù)部總裁劉檢生，華為中國政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部部長盧永平，華為中國政企CMO邱恒等領(lǐng)導共同出席。數(shù)智人才培養(yǎng)政校企協(xié)同共建樣板點的建立，是基于產(chǎn)業(yè)學院和公共實訓基地的合作基礎(chǔ)，旨在提升贛南科技學院整體影響力，擴大產(chǎn)教融合“贛南模式”知名度。

數(shù)智人才培養(yǎng)政校企協(xié)同共建樣板點揭牌儀式

實踐出真知：校企協(xié)同培養(yǎng)數(shù)智人才

贛南科技學院黨委副書記、校長李國金在《贛科樣板——政校企合作“兩層半”人才培養(yǎng)模式》報告分享中提到，學院積極探索“兩層半”高素質(zhì)應(yīng)用型人才的“1154”培養(yǎng)路徑，構(gòu)建目標導向循環(huán)機制，落實產(chǎn)教融合、學科交叉等五項辦學措施，夯實質(zhì)量保障等四項保障機制。

贛南科技學院黨委副書記、校長 李國金

學院與華為合作，推進了“華為根技術(shù)產(chǎn)教融合應(yīng)用型本科系列教材”的開發(fā)，以及開展華為智能邊緣網(wǎng)關(guān)行業(yè)場景應(yīng)用研發(fā)，旨在通過技術(shù)創(chuàng)新項目研發(fā)，推動贛州市電子信息產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。贛南科技學院的教育模式和人才培養(yǎng)成果，不僅為贛州乃至江西省的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐，也為全國其他高校提供了可借鑒的經(jīng)驗。

華為培訓與認證業(yè)務(wù)部數(shù)字化領(lǐng)導力首席架構(gòu)師、金牌講師 黃海洲

華為培訓與認證業(yè)務(wù)部數(shù)字化領(lǐng)導力首席架構(gòu)師、金牌講師黃海洲在報告中，分享了華為數(shù)智人才培養(yǎng)的實踐成果。在人才培養(yǎng)方面，華為提出了提高人才濃度、增加土地厚度的策略，并通過引入領(lǐng)軍專家、天才少年以及校招優(yōu)秀人才來優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。此外，華為還建立了AI精品課程及訓戰(zhàn)平臺，通過訓戰(zhàn)結(jié)合的方式，提升AI人才的實戰(zhàn)能力。

數(shù)“智”賦能：攜手并進，共育人才

大會期間，舉辦了“星辰·聯(lián)合創(chuàng)新實驗室”揭牌儀式，邊緣計算物聯(lián)聯(lián)合課題簽約及啟動儀式，華為根技術(shù)產(chǎn)教融合應(yīng)用型本科教材發(fā)布儀式，產(chǎn)教融合公共實訓基地縣市分基地授牌儀式，以及Pearson VUE考試中心啟動儀式和產(chǎn)業(yè)學院獎學金頒獎儀式。

“星辰·聯(lián)合創(chuàng)新實驗室”揭牌儀式

邊緣計算物聯(lián)聯(lián)合課題簽約及啟動儀式

Pearson VUE考試中心啟動儀式

主題分享環(huán)節(jié)，在贛南科技學院黨委委員、副校長何錦龍的主持下，中南大學計算機學院副院長、教授、博士生導師趙明分享了人工智能與未來教育的發(fā)展新趨勢。湖南信息學院校長、二級教授、博士生導師、俄羅斯外籍院士張福利分析了AI時代高等教育的“變”與“不變”。贛南科技學院電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院執(zhí)行院長、教授謝小云詳細介紹了產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建過程和實踐經(jīng)驗。江西幻云信息科技有限公司總經(jīng)理、江西產(chǎn)教融合人才發(fā)展有限公司總經(jīng)理榮飛飛在《共創(chuàng)校企產(chǎn)教融合新模式，共促高校就業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》主題演講中探討了共創(chuàng)校企產(chǎn)教融合新模式的重要性。

“贛”出精彩：順勢而為，共贏數(shù)智未來

大會期間，嘉賓共同參觀了贛南科技學院的數(shù)智人才培養(yǎng)華為標桿樣板全國樣板點、產(chǎn)業(yè)學院、公共實訓基地及星辰?聯(lián)合創(chuàng)新實驗室，親身體驗了學院在數(shù)智人才培養(yǎng)方面的創(chuàng)新實踐和成果。

隨著全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不斷深入，數(shù)智人才培養(yǎng)已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵力量。展望未來，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)智人才的培養(yǎng)將更加注重跨學科知識的融合與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，以適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)變革的需求。數(shù)智人才培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，需要政府、企業(yè)、高校和社會各界的共同努力。通過產(chǎn)教融合，贛南科技學院與華為等企業(yè)共同培養(yǎng)的數(shù)智人才，將為贛南乃至全國的數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展注入新的動力，共同開創(chuàng)數(shù)智時代的新篇章。